活动目标： 1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。 2、培养幼儿的空间感知能力。 活动准备：动物玩具若干个，小架子（上、下两层）1个，苹果树挂图一幅，苹果卡片...
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