
活动目标:
1、通过故事,使幼儿懂得要做文明、礼貌的小客人。
2、继续培养幼儿倾听的习惯。
活动准备:人手一本图书
活动过程:
一、出示图书,引起幼儿听的兴趣。
1、观察封面,引出故事名称。
熊猫今天请了哪些客人来作客。
二、讲述故事
1、老师讲述并提问
熊猫家里来了哪些客人?
谁是有礼貌的小客人?
2、带着问题,第二遍听。
小兔是怎样来作客的?
小黑熊是怎样作客的呢?
用什么动作、话来表示礼貌的?
小黑熊受欢迎吗?
三、故事表演
重点练习对话;练习礼貌用语、文明作客的动作。
延伸阅读:幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?
1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时,要以教育目标为主要依据,确保教育活动与教育目标保持一致,发挥幼儿园教育的最大价值。
2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时,应将促进幼儿身心发展作为前提,确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。
3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨,确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。

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