
一、活动目标1.借助故事,了解每种动物都有自己的运动方式。2.理解蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。二、活动准备1.活动前幼儿和父母一起收集有关动物运动的资料。2.配套挂图。三、活动过程1.猜想比赛...

活动要求:1在复习拍手歌的基础上,学习创编拍手歌。2培养幼儿学习儿歌的兴趣,发展创造性思维。活动准备:1动物卡片与幼儿人数相同、玩具动物(小狗、梅花鹿、老鼠)2木偶架、春天的背景图一幅3学会歌曲《小朋友,...

活动目标:1、能根据教师提供的线索想象故事情节。2、理解并会讲述故事的内容。3、享受故事带来的快乐、幽默和趣味性。活动准备:电脑动画。活动过程:1、幼儿根据教师提供的线索,想象故事情节。线索一:了解故事的...

设计意图:《纲要》语言部分的指导要点中指出:创设一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交流、体验语言的乐趣。这正与我园幼儿语言教育环境创设的课题理念相符合。我们把物质环境创设作为...

设计意图:环保是我们一贯坚持的幼教主题之一,在生态环境严重受到威胁的今天,教育幼儿从小做起、从我做起、爱护环境、保护我们的家园更是迫在眉睫。而本次活动的主要内容正是将环保这一综合性的主题融入其中,儿歌...

活动目标1.帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。2.让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途,培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。3.丰富词汇丢弃信箱清晨急促。4.发展幼儿发散性思维。活动准备1.用纸折成的...

活动目标:1.培养幼儿热爱和平,与同伴之间友好相处和共同分享美好事物的情感。2.发展幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。3.理解故事内容,学说故事中的对话,感受音乐的美。活动准备:多媒体课件、小提琴活...

教学目标:1、引导幼儿通过自己的观察,来理解儿歌的内容,从中发现颜色的微妙变化。2、引导幼儿结合生活经验,进行诗歌的仿编。教学过程:一、引入活动,幼儿产生共同兴趣今天老师已经成为魔术师,想给我们小朋友来...

一、活动目标:1、让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。2、培养幼儿在同伴面前大胆说话,提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。3、让幼儿亲身体验竞赛,激发幼儿积极参与竞争的意识,并能遵守游戏规则。二、活动准备...

活动目标:1、学习用一边一边的句式说话。2、培养幼儿观察力,提高运用词汇的能力。活动准备:1、各种体育用品、头饰、图书、表演器材等。2、影碟机、《黑猫警长》的影碟、录音机及音乐磁带,图片一幅。3、联欢会会...

活动目标:1.初步感受秋天水果丰收的景象;2.体验边手工粘贴边念儿歌的乐趣;3.乐意用普通话大胆、清楚地朗诵儿歌。活动重点:用普通话大胆、清楚的朗诵儿歌。活动难点:注意个别孩子在边手工粘贴边念儿歌的困难。活...

活动目标1.运用视觉观察物品的特征。2.增进幼儿的口语表达能力。二、活动准备1.描绘物体颜色、形状、用途等特征的谜语若干。2.生活中常见物品,如钟、书、球、牙刷等等。三、活动过程1.猜谜:教师念谜语,幼儿...

目标:1、帮助幼儿理解故事内容。2、发展幼儿的想象能力、表达能力和操作能力。准备:故事图片。纸、胶水、色彩笔等操作材料。过程:一、导入1、出示破皮鞋的图片。这是什么呀?2、出示小兔、松鼠、鼹鼠的图片。引导...

目标:1、学习逐幅按顺阅读,理解故事内容,掌握故事中的象声词。2、能借助生活经验及图文线索图,辨认一组汉字,并能描述出鸭子的主要特征。3、能大胆参与阅读讲述活动,有一定的积极性。准备:1、玩具小鸭一只;鸡...

活动目标:1、听故事《小兔子种麦子》,知道种麦子要付出很多的了的劳动,同时在故事中认识生字:兔子、麦子、麦种、绿油油、又黄又矮、施肥、除草、抓虫、浇水、磨粉。2、能与同伴合作种谷类,并学习做观察记录。活...

本学期我们尝试进行了幼儿阅读再现形式的研究的课题研究,通过对相关资料的学习及一段时间的实践,对幼儿再现阅读有了一些认识及体会。以下是我们的一些感受。传统的故事表演通常以表演为目的,是一种以声音、表情、...

活动1选服装目标:认识自己的性别,理解性别的不同。材料:一些男孩和女孩服装的照片。方法:出示一些男孩和妇女服装的照片,请幼儿选出他们希望妈妈给他们买的衣服的照片,并说一说,男孩应该穿什么样的衣服,女孩...

活动目标1.理解诗歌内容,根据诗歌的线索大胆想象,仿编(语言领域)。2.寻找事物间的相关连部分,并学习配对。准备:课件实物锁和钥匙活动过程一导入活动出示锁。请看我拿的是什么?可是它锁住了,怎么把它打开呢?...

活动目标:通过倾听故事感受妈妈对自己的爱,学会去关心别人、爱护别人,还能激发幼儿对文字的兴趣。重点:感受妈妈对自己的爱,表达自己怎样爱妈妈。难点:切身体会妈妈的辛苦,在生活中去关心他人。材料与环境创设...

活动目标:1、在情境游戏中学习并正确使用量词。2、通过情境调动幼儿参与活动的积极性。活动准备:1、展示柜上摆有四个瓶子、五顶帽子、三双袜子、实物桌子一张、椅子两把2、相应的图及字卡及头饰数个活动过程:一、...

活动目标:1、通过幼儿参与学习活动,帮助他们感受散文诗的语言美,意境美。2、引发幼儿仿编散文诗,激发幼儿想象力,创造力。3、培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。活动准备:1、物质准备:纸、胶水、散文诗字卡,...

活动目标:1、幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏地朗诵儿歌。2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体验共同游戏的快乐。3、幼儿能有节奏地朗诵象声词吡呖叭啦、吡呖叭啦、蹦叭。活动准备:鞭炮一串,与...

活动目标:1能用连贯、完整的语言交流自己收集到的手机信息,体验分享的快乐。2能大胆表述对未来手机的设想,提高创造想象力。3产生对现代高科技产品的喜爱之情。活动准备1、课前请幼儿收集有关手机的信息,并用自己...

活动目标:1、能感受普通话四种不同的声调,练习发准四声;2、认真倾听同伴和老师的发音,培养良好的倾听习惯。活动准备:娃娃一个,鸡,羊,狗,兔和茶杯、碗,勺,皮球等。布置一个娃娃家的场面。活动过程:1、设...

活动目标:1、理解故事,感受故事的语言美和情趣美。2、体验叶子鸟舞蹈的快乐,创编叶子鸟随风舞动的动作。活动准备:大图书《叶子鸟》、音乐磁带《秋日私语》。活动过程:一、出示大图书引题1、这是什么季节?(秋...

目标:感受散文诗的优美意境,理解散文诗的内容,能有兴趣地学习朗诵。准备:教学挂图《夏天的歌在哪里》、散文诗录音。过程:1、出示挂图,自由讲述:1)图片上画的是什么季节的事情?2)你从哪里看出来是夏天?3)夏...

教学要求:1、学习猜谜语,会按谜面表述的特征猜出谜语。2、喜欢动物,能了解常见动物的特点。课前准备:1、有关动物的谜语。2、幼儿已有猜谜语的经验,并知道1---2个有关动物的谜语。教学过程:1、以动物朋友来做客...

活动目标:1.通过看看、讲讲,认读汉字犀、鸵、嘴、豹,并分析字型特点,产生对汉字的兴趣。2.知道犀牛、鸵鸟、巨嘴鸟、豹这四种动物的名称,了解它们的基本特征。3.懂得动物是人类的朋友,要珍惜和保护它们。活动准...

设计意图:随着主题活动我喜欢的主题开始,在我们班中许多的幼儿都知道、了解了各种各样的表情与表现各种表情。但对于人们在各种工作中的快乐与烦恼的心理与情绪还不是太了解,今天通过这个活动让幼儿在故事中了解、...

一、活动目标:1.能理解故事,并清楚地说出故事的内容。2.能说出运动的好处,乐意参加各项体育锻炼。二、活动准备:故事挂图,胖胖的单张图片。三、活动过程:1.出示胖胖的单张照片。提问:这个男孩子叫胖胖,你...

活动目标:1.创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。2.通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力...

活动目标: 1、能听指令,较准确地指出物体的位置。 2、乐意参与游戏活动,并通过游戏活动促进幼儿对同伴的认识。 活动准备: 1、贴纸若干; 2、玩具筐...

幼教网整理了关于幼儿园托班语言教案:宝宝不哭,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 【生成背景】 现今的幼儿大多数是独生子女,生活条件比较优越,...

幼教网整理了关于幼儿托班教案《拜年了》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标:发展幼儿听力,学习有礼貌地对话。 准备:幼儿已有过年时拜年的...