
活动目标:1.认识红、黄、绿、紫四种颜色2.让幼儿学习掌握拓印的美术基本方法、常规.3.让幼儿在愉悦的情绪下自由想象,培养幼儿对美术活动的兴趣。活动准备:1.天线宝宝图片各一。2.广告颜料、四开、十六开白纸、剪...

一、幼儿园社会领域课程内容选择的范围在人类知识范畴中,由于知识组织和分类的需要及知识自身的特性,形成了一定的学科或领域。人类所创造和积累的这些学科或领域知识,对于人类生活来说全都具有某种意义与价值,因...

一.活动名称:变魔术二.活动目标1.通过活动,使幼儿了解并尝试间隔排列。2.提高幼儿对棋盘结构的认识.三。活动准备:供幼儿操作的各种材料,头饰若干,大棋盘四。活动流程:一.引起兴趣,老师扮成仙女姐姐:仙女姐...

朽诗歌说课活动:太阳和月亮小金星幼儿园一、说教材1、设计意图我们都知道地球上有一个太阳和月亮,但是对于朽小朋友来说,还分不清什么时候会出现太阳,什么时候会出现月亮。在一次户外活动时,孩子们正高兴看着天...

活动目标:1.在活动中,引导幼儿主动与朽的弟弟妹妹交往,学习尝试照顾弟弟妹妹。2.激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感,并有为弟弟、妹妹做榜样的意识和责任感。本篇文章来源于http://www.jy135.com原文链接...

活动目标:1.通过活动,引导幼儿理解什么是长大,体验长大、成长了的快乐。2.在理解故事内容的基础上,鼓励幼儿能用动作、表情、语言来表达小动物们对于成长的喜悦心情。3.通过对故事的学习,引导幼儿能够用较为...

目标:1与同伴交流春天的感受,根据第一段的句式方编诗歌第二,三段2通过绘画交流等丰富有关春天的经验3提高倾听和补充他人讲述的能力重点:与同伴交流春天的感受,根据第一段的句式方编诗歌第二,三段难点:学习方...

立论依据:《上海市学前纲要》中指出:幼儿是独立的、发展的个体。只有在自主活动的过程中,儿童才能充分体验自身的存在与价值,更好地获得发展。儿童通过与环境交互作用生成并开展活动。在当前二期课改的教育理念下...

活动目标:1、熟悉常见的蔬菜,学习儿歌。2、通过买卖活动,尝试改编儿歌。活动准备:蔬菜若干活动组织:一、引出活动教师手拿一袋蔬菜进入教室。师:今天菜场大开门,凶兔要卖蔬菜了,老师忙着帮忙摆摊呢!教师摆放...

设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布...

目标:1:能指定范围内四散跑,注意互不碰撞。2:初步有交通规则的的意识。准备:红绿圆形纸版个一张。玩法:1:教师发出嘀嘀的生意,让幼儿猜猜是什么声音,向幼儿交代小动物开车的方法和要求,开车时手握方向盘,...

目标托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。准备小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。过程1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到...

让幼儿了解不喝水的危害。2引导幼儿知道排队接水,不拥挤。准备:水杯人手一个、饮用水、画有裂嘴唇的图片。过程:1集体饮水前,教师出示画裂口嘴唇的图片,并讲故事《小嘴唇裂口了》。2老师和个别幼儿表演排队接水...

1、在看看、听听、猜猜、讲讲中初步理解故事内容,增进对向日葵、葡萄、草莓生活习性的了解。2、能认真倾听、积极思考、大胆讲述。3、积极探讨阳光与植物、动物、人类之间的关系,激发孩子亲近自然、热爱自然的美好...

1.培养幼儿认读的记忆能力。2.初步认识汉字:ji、鸭、猫、羊和叫。3.帮助幼儿正确掌握字词的发音,理解字意。4.引导幼儿大胆出来表演活动。教学准备:1.字卡:小ji、小鸭、小猫、小羊、叫。歌曲:我爱我的小动物。2....

设计意图:逃家小兔讲叙了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事,现在的家庭,独生子女居多,孩子们大都以自我为中心,很少去体谅父母的苦心,我想通过这样一节课让孩子们了解妈妈的伟大和辛苦,以后再做什么事情...

一、活动背景:生活中各种各样的声音无处不在,而朽的小朋友对倾听很感兴趣,他们对大自然的声音充满着好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是以倾听为基础的,因此,我选择了这一内容设计本次活动。二、过程实录:(...

活动背景:朽幼儿年龄小,而且都为独生子女,在家中事事都由家长包办,所以,至今有许多小朋友不会扣钮扣,习惯依赖成人。但是孩子虽然小,却具有强烈的好奇心,对周围充满浓厚的兴趣,对新鲜事物有动手尝试的愿望,...

一、设计思路现今社会,独生子女的数量越来越多,随着环境和家庭教育的变化,孩子得到了长辈们的百般疼爱,他们的无理要求总会得到家长的认可,导致现在的孩子养成了自私、孤僻、霸道、不合群等种种不良行为。无论在...

小朽的孩子玩玩具时总喜欢扔得桌上、地上都是,而到收玩具的时候,只有寥寥几个孩子在忙着整理,其他的小朋友都自顾自地搬着凳子找位置去了。对此,我对孩子们进行了多次说服和教育,可是效果不明显,为此使我大伤脑...

活动目标:1、通过游戏进一步感受五官的名称、位置及特定作用.2、引导幼儿大胆的用我的会进行表述。3、培养幼儿学会保护五官的方法。活动准备:1、布置一个娃娃家、(红黄绿)的盒子内画有耳朵、嘴巴、鼻子,一...

活动目标:1、通过游戏进一步感受五官的名称、位置及特定作用.2、引导幼儿大胆的用我的会进行表述。3、培养幼儿学会保护五官的方法。活动准备:1、布置一个娃娃家、(红黄绿)的盒子内画有耳朵、嘴巴、鼻子,一...

设计意图:在日常的生活中,当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一系列的活动,语言活动《毛毛...

活动名称:大战蛀牙虫活动目标:1、教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。2、帮助幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。活动准备:1、歌曲录音带、牙齿模型、(一个完好的,一个龋齿的)牙刷、一条毛巾、两张挂图。2、...

一.活动目标:引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么.二.活动准备:小房子图片(3张),小动物图片(兔子.熊.刺猬),幼儿操作卡片以及各种图形,地板块.三.活动过程:开始部分:1.用讲故事的方式引出课题森...

幼儿园托班年段计划新的学年又将开始,本学年,我段将以《幼儿园教育指导纲要》、《福建省幼儿园教育指南》为依据,遵循朽幼儿发展的规律与特点,以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系朽幼儿的生活实际,通过让...

综合活动:小动物聚会活动目标:1、在活动中激发幼儿热爱小动物的情感。2、喜欢用肢体语言表达对动物的喜爱,体验表演的乐趣。3、在游戏中让幼儿认识各种小动物,尝试进行分类、点数等数学活动。活动准备:1、事先布...

活动名称:盖楼房适应年龄:1岁9个月---10个月设计意图:本设计意在让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子,它的心理特点就是喜欢将熟悉的形...

活动总目标:1、通过活动,让幼儿认识幼儿园,了解幼儿园的各个环境设施,熟悉幼儿园的生活场所及日常活动。2通过活动培养幼儿敢于表达的能力,提高幼儿积极参与活动的意识。3、激发幼儿喜欢上幼儿园的情感,懂得自...

目标:1、认识桔子的名称和它的基本特征。2、学习独立地剥桔子皮的方法。准备:1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着2、布置娃娃家场景、熊头饰一个(请一教师扮演小熊)3、音乐:小熊请客、桔子歌4、托盘和毛巾若...

活动目标:1.创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。2.通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力...

活动目标: 1、能听指令,较准确地指出物体的位置。 2、乐意参与游戏活动,并通过游戏活动促进幼儿对同伴的认识。 活动准备: 1、贴纸若干; 2、玩具筐...

幼教网整理了关于幼儿园托班语言教案:宝宝不哭,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 【生成背景】 现今的幼儿大多数是独生子女,生活条件比较优越,...

幼教网整理了关于幼儿托班教案《拜年了》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标:发展幼儿听力,学习有礼貌地对话。 准备:幼儿已有过年时拜年的...