
活动目的:1.复习不同的形状。2.积极动脑,大胆发言。3.提高肢体的表现能力。4.享受合作游戏的乐趣。活动形式:全班/小组活动准备:?布偶、积木、录音机、音乐磁带。?形状图片卡:圆形、正方形、三角形、长方形。活...

活动目标:按1、2、3的数量把物体分类。活动准备:1、贴绒实物卡片:交通工具卡片一套(3辆公共汽车、1辆自行车、2辆摩托车)。13点卡一套。作业卡数套。2、每个幼儿1个梨、2只苹果、3个香蕉。13点卡一套。活动过程:1...

活动名称:通关活动目标:1、引导幼儿感受图形品白的过程与构成2、培养幼儿思维灵活性活动准备:自备教具:红黄蓝色的笔场地布置:通关地形(每一个关卡由各拼板轮廓图)配备教具:L型纸板若干、2拼版轮廓图若干、贝...

活动目标1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。2.发展表象思维。活动准备1.材料:塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。2.环境创设:在数学区放置以上材料,...

一、活动目标:1,了解数字在日常生活中的作用。2,熟悉7以内数的形成、数数。二、活动准备;1,幼儿用书《新年礼物》。2,糖果、汤圆、压岁钱7张1元三、活动过程:1,拜年:--过年时,爸爸妈妈带红红去奶奶家拜年。...

游戏目标:1、引导幼儿步入神奇的数学领域2、帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性,掌握正确的比较方法。3、幼儿能够正确比较物体的轻重。游戏准备:图片两幅;小筐子一个;铁球、皮球、棉团各一个;绒毛玩具小猫、...

活动目标1.使幼儿感知5以内的数量,并说出总数。2.学习按数量的多少排序,并匹配相应数量的物体。3.学习正确使甩单位量词匹。4.会用印章制作实物卡。.活动准备教具动物卡片5张(数量分别为1~5),标记图,教育挂...

活动目标:幼儿学会比较物体的大小,能用大或小来表述物体,体验物体的相对性。活动准备:1、各种实物(如碗,皮球等)2、雪花片大的,小的和幼儿人数相等。3、大小皮球各半,大小筐各一只。活动过程:1、比比哪个大,...

活动目标1.能按物体的长短分类。2.喜欢参加分类活动,能耐心按规则进行分类。活动准备班级的旧图画笔若干;高笔筒、矮笔筒(可用大号牙膏盒在2/3处一分为二)人手各一个。活动过程1.介绍活动内容及规则出示旧图画...

一、活动目标:1、认识数字6,理解6所代表的意义。2、掌握6的分解和组合。3、喜欢做与数字有关的游戏,尝试用符号表征数字。二、活动准备:1、每个小朋友两个纸折的篮子、六个用硬纸片制作的胡萝卜、一张纸、一套1至...

活动名称:铺路活动目标:1、喜欢进行拼摆游戏,愿意动脑筋,能够用基本图形拼出简单形象2、初步培养幼儿动手操作的能力。活动准备:自备教具:1.彩色立体房子、纸制小路(上面镂刻各种彩色图形)。2.兔子头饰1个。...

活动名称:宝宝服装店活动目标:1.理解感知相同颜色物体的简单对应关系2.发展幼儿的观察、比较物体的能力活动准备:自备教具:将活动室布置成小型的服装店,各种服装若干(其中相同的衣服、帽子、裤子各两件)、两...

春天到了,花园里的花都开放了,花园里掀开了3朵蓝花,过了今天,又开了4朵黄花,请小朋友给他们找出数字朋友。问:蓝花和黄花谁多谁少?蓝花比黄花少几朵?3比4少几?通过游戏,你知道了4的一个好朋友是几?(因为3...

请幼儿将可乐瓶排队,教师随意的在幼儿中间观察、询问。如:按瓶中水的颜色排队、按瓶的大小排队。请幼儿告诉大家自己是怎么排的。活动目标:1、在排列可乐瓶的过程中,学习寻找简单的旋律。2、体验数学活动的愉悦。...

小朋友,快来看,这是谁呀?(汪汪),他们呢?(咪咪),今天我们一起来做咪咪和汪汪排队进大商场好吗?想一想,商量一下,怎么排?咪咪,我们一起来看看汪汪是怎么排队的?再来看看咪咪是怎么排的?一、活动目标:...

目标:1.乐与参加数学活动2.能发现物体的特征并进行分类排序3.学会根据物体特征做标记准备:1.教具:彩色鱼9条(由3种颜色组成,大中小各3条)、鱼缸图片3张,红、黄、蓝三色标签各一份。2.学具:幼儿用彩色鱼,人手...

教学目标:1、在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向,能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。2、在观察、解决实际问题中,感受数学与日常...

一、活动目标:1、认识数字4;在生活中创造性地发现4的存在。2、了解4的组成,初步认识数字之间的关系。3、培养幼儿对数字的兴趣。二、活动准备:1、数宝宝4。2、苹果的大图片和小图片各四张。3、香蕉的大图片和小图...

活动名称:采蘑菇活动目标:1、巩固、加深对大、嘘记的认识。2、复习按照图形匹配标记。3、继续学习按照大、嘘记将不同种类的物品进行分类,同时,把同种的物品对应排列。4、训练幼儿在学习完毕能按要求整理好操作材...

活动目标:1、能准确区分圆、方两种形状。2、能根据形状进行对应匹配。活动重点:认识图形,对各种图形进行对应匹配。活动准备:圆、方形的饼干若干,纸制的圆、方形的饼干若干,圆、方形的纸盘若干,小动物头饰嘴的...

目标:1、体验数学操作的乐趣2、操作活动中5以内的数数3、学习按数量取物准备:38个塑料盘(红、黄、白),三种积木,红、黄、白卡片各一张,小狗头饰一个过程:1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的...

活动目标:1感知4以内的数量,学习手口一致的点数,说出总数。2学习按照数量对应取物,培养幼儿参与活动的愉快心情。活动准备:小动物头饰若干、挂图、数字点卡、小礼物若干等。活动过程:1认识动物宝宝,说出它们数...

活动目标:1、引导幼儿正确感知比5少的数量,理解5以内数的实际意义。2、引导幼儿积极的与材料互动,培养幼儿良好的操作习惯。3、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备:学具:空塑料瓶若干、花生若干、1-6不同数量的...

目的:1.复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形、半圆形的认识及两种图形的转换关系。2.培养参与活动的积极性和思维的灵活性。准备:1.彩色立体房子、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)。2.兔子头饰1...

教学目标:1.能在与正方形的比较中认识长方形。2.初步理解长方形和正方形之间的转换关系。教学准备:1.神奇口袋一个,内装长方形,正方形,圆形,三角形若干。2.每个幼儿一张方形纸,正方形的边长与长方形的纸的宽度...

活动目标:1、在操作活动中学习3以内的数数。2、学习单位量词,了解数的实际意义。3、激发学习兴趣,培养观察能力。活动准备:小猪洗澡的图片,15圆点卡片和数字卡片。活动过程:一、看图说话1、出示图片,你们找找...

活动目标:1、了解10以内数字的排列位置。2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。重点难点:1、通过学习活动,掌握10以内的序数。2、学会从左到右进行10以内序数的操作应用活动准备:10个盘子、110数字、10种蔬菜、智慧盒...

活动目的:1.认识9和9的数量,了解数字9的形成。2.复习数字1-9及其所代表的量。3.学习准确投球。活动准备:旧报纸、胶带、箱子、彩笔、数字卡片1至9活动过程:1.教师示范做纸球:将旧报纸揉成球形后,用胶带固定。2...

设计思路根据朽幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知1和许多,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏找蛋还蛋来感受帮助别人的快...

活动名称:1和许多活动目标:1、通过活动,让幼儿感知1和许多,并初步区别1和许多两个不同的量。2、培养幼儿对数活动的兴趣,并学习用语言来进行表达。活动准备:自备教具:1、和幼儿人数相等的小鸡头饰若干,和幼儿...

活动目标:1.创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。2.通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力...

活动目标: 1、能听指令,较准确地指出物体的位置。 2、乐意参与游戏活动,并通过游戏活动促进幼儿对同伴的认识。 活动准备: 1、贴纸若干; 2、玩具筐...

幼教网整理了关于幼儿园托班语言教案:宝宝不哭,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 【生成背景】 现今的幼儿大多数是独生子女,生活条件比较优越,...

幼教网整理了关于幼儿托班教案《拜年了》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标:发展幼儿听力,学习有礼貌地对话。 准备:幼儿已有过年时拜年的...