大班语言教案：对比歌

212024-02-16

一、活动目标(一)认知目标理解诗歌内容，使幼儿掌握诗歌中高低、胖瘦等反义词，能运用一个一个的句式仿编，培养幼儿思维的严谨性、兼容性、灵活性。(二)情感目标让幼儿结合周围事物，大胆运用反义词仿编诗歌，培养幼...

大班语言教案：我是机械发明家

212024-02-16

环境创设：合作桌子，椅子，墙壁上布置有吊车、推土车和大卡车图片展览。活动准备：各种头饰，LASY积木，轻松、欢快、和谐的背景音乐。活动目标：主要目标：提高孩子语言能力、创造力、人际交往能力和思维能力。间接...

大班语言教案：白云

242024-02-16

活动目标：1、帮助幼儿根据图片的形象进行合理、大胆地想象，创编出多种帮助小动物的情节。2、要求幼儿在教师的引导下，完整地讲述出图片的主要情节发展过程。3、引导幼儿在讲述时体验角色之间的情感，感受到帮助别...

大班语言教案：六个矮儿子

222024-02-16

活动目标：1、能用判断、推理的方法，知道六个矮儿子不同的生活方式。2、动的小朋友长大了，应该做力所能及的事情。活动准备：教学挂图、故事录音磁带。幼儿用书《六个矮儿子》。活动过程：1、引起听故事的兴趣（出...

大班语言教案：龟兔赛跑

262024-02-16

一、说教（一）教材分析故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》用浅显的故事...

大班语言教案：小动物告别会

232024-02-16

一、活动内容：整合活动《小动物告别会》二、活动目的：1、理解诗歌内容，知道冬天小动物们怎样过冬。激发对观察大自然的兴趣。2、在唱歌表演中即兴创作，培养创造力和表现力。三、活动准备：挂图四幅、录有歌曲及音...

大班语言教案：举世无双的建筑师

222024-02-16

一、说教材：1、教材分析：鸟是幼儿比较常见、喜爱的动物，它是我们人类的好朋友，它能保护森林，保护大自然，给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。保护鸟类，给鸟一个安全的家，不单单只是对小鸟的...

大班语言教案：红帽子

202024-02-16

教学目的：1、在想象的基础上，把半圆形变化成各种物体。2、能把自己的想象编成有趣的情节，并用语言表达出来。教学准备：森林背景图、纸制半圆形红帽子、图画纸、彩色笔、各种动物贴绒等。教学过程：一、导入：1、...

大班语言教案：精彩的马戏

202024-02-16

一、课文特点《精彩的马戏》是一篇看图学文，讲的是一场精彩的马戏。共记叙了六个节目，其中，重点记叙了猴子、黑熊、山羊的精彩表演。全文围绕精彩从两方面进行了记叙：一方面是动物表演时的神态、动作，另一方面是...

大班语言教案：马路上的汽车

182024-02-16

一、活动目标：1、引导幼儿围绕马路上的汽车的话题进行交谈，并帮助幼儿用连贯的语言来表达自己的想法和愿望。2、培养幼儿在集体面前说话声音响亮、态度自然大方。二、活动准备：各种玩具汽车。三、活动过程：1、创...

大班语言教案：爱妈妈的小乌鸦

192024-02-16

活动目标：1、理解故事内容，能看图复述故事。2、尝试用表演的方式表达对故事的理解。3、了解爱妈妈、爱长辈的美好情操。活动准备：故事图片、摄像头、小动物头饰、音乐CD。活动过程：一、开始部分：（音乐响起）教...

大班语言活动：有趣的线条

252024-02-16

一、活动背景：幼儿时期是想象发展的黄金时期，幼儿喜欢想象，善于想象，抓住最佳时期充分发展幼儿的想象力，将使幼儿终身受益，对培养创造性人才很有意义。为此，我结合我园的研究课题创设适合农村幼儿的学习环境，...

大班语言活动：小猴改错

242024-02-16

设计意图：《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展语言表达能力和思维能力；大班幼儿随着知识经验的日愈丰富，不仅爱提问题，且...

大班语言教案：春天多美好

242024-02-16

已经立春了，春天一步一步的接近我们了，给宝宝们准备一些春天的教案吧，有关春天的儿歌也格外的多，中国幼儿网会每天更新的，赶快去看看吧！活动目标：1、让幼儿在看看、说说、画画、玩玩中，理解儿歌内容，激发幼...

大班语言教案：小老鼠过河

242024-02-16

活动目标：1．通过阅读图书，引导幼儿能看懂连环画，并能用自己的语言大胆表述图片内容。2．在理解故事内容的基础上，学习根据作品提供的线索多元创编故事情节，从而培养幼儿的想象力和创造力。3．培养幼儿认真阅读...

大班语言教案：城市老鼠和乡村老鼠

242024-02-16

设计意图：在《童眼看世界》的主题活动中，我们从幼儿生活的周围环境出发，重点引导幼儿观察身边有趣的事物。十一长假过后，我们班很多孩子都带来了外出旅游的照片和大家一起分享。其中孩子们对城市和乡村的景色和生...

大班语言教案：孙悟空和奥特曼谁厉害

232024-02-16

活动目标：1、引导幼儿了解孙悟空和奥特曼的特点，并知道他们都代表了人们对正义和力量的向往。．2、通过辩论，培养幼儿良好的听说习惯，提高幼儿完整讲述，培养幼儿思维的敏捷性。3、引导幼儿学习用我认为因为所以...

大班语言教案：爱心鱼

242024-02-16

一、活动目标1、引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼；2、体验相互关心相互帮助的快乐。二、活动准备1、一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼（鳞片可取下）、一幅背景图；2、每人有一份绘画材料（绘画本、画纸、铅笔...

大班语言教案：海洋动物的一封信

172024-02-16

活动目标：1、知道目前海洋动物的生活环境，有保护海洋的愿望。2、能用绘画的形式写信。活动准备：海洋动物、海洋污染的录像；海洋动物胸饰；音乐磁带；白纸；记号笔；蜡笔；教师示范信一封活动过程：一、导入活动，...

大班语言教案：画春天

202024-02-16

活动目标：1、让幼儿在看看、说说、画画、玩玩中，理解儿歌内容，激发幼儿大胆说话的愿望。2、初步理解诗歌内容，并喜欢用动作表达自己对诗歌的感受。3、丰富词汇：柳枝、翩翩。活动准备：1、课前带幼儿观察春景，积...

大班语言教案：-橘子花

212024-02-16

目标：1.在做做玩玩中，初步感受和体验散文中展示的语言美和快乐的情绪。2.愿意并大声说出自己体验和学习橘子花的感受。3.在教师的提醒下，学习安静地倾听。准备：橘子若干，自制背景大树，音乐录音过程；1.运用操作...

大班语言活动：孙悟空打妖怪

262024-02-16

活动目标：1、理解有情节的儿歌内容，感受中国传统儿歌连锁调的形式特点，能学会有表情地朗诵儿歌。2、对幼儿进行安全教育。3、能用不同的形式朗读儿歌。活动准备：1、课前排练儿歌的情境表演。2、儿歌《孙悟空打妖...

大班语言活动：续编故事--老虎来了

242024-02-16

一、目标（一）认真倾听故事，较快地掌握故事前半部分的主要内容，发现故事中的合理线索。（二）能根据故事提供的线索，创造性地、合理地续编出故事的结尾。（三）在合作创编故事中，能大胆说出自己的观点，有积极参...

大班语言教案：春天在那里

252024-02-16

活动目标：1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。2、感受春天的美，激发热爱大自然的情感。活动准备：课件，三本书，绘画材料。活动过程：1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。美丽的春天在哪里？美丽的春...

大班语言教案：春雨

252024-02-16

嘀嗒嘀嗒，天空下起了小雨，小鸡、小蚂蚁、小朋友都在外面玩。他们会用什么方式躲雨？有可能谁会帮助他们？活动目标：1、感受散文中优美的语句，理解角色之间相互关爱的美好情感。2、能对散文内容展开丰富的联想。活...

大班语言教案：给水果编儿歌

262024-02-16

活动目标1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。2、水...

大班语言教案：小松鼠的尾巴

182024-02-16

春天：小鸡尾巴挡雨夏天：蜗牛尾巴扇风秋天：小兔尾巴扫叶冬天：小猫尾巴保暖活动目标：1、理解故事内容，感知故事的主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。活动准备：1、故事动画。2、操作材料若干。3...

大班语言教案：魔法奶奶的电话

132024-02-16

活动目的：1、通过故事进一步比较四季的明显不同。2、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。活动准备：儿歌挂图，大字纸；故事书《魔法奶奶的电话》；写有四季字卡的纸条，后面有双面胶（人手一套）；魔法电话...

大班语言教案：好心的风娃娃

252024-02-16

活动目标：1、引导幼儿有序地观察图片，理解图片中风于船，风和人的关系。2、鼓励幼儿自由想象，大胆表现，培养幼儿的讲述兴趣。活动准备：讲述材料3幅风娃娃表情图一个活动过程：1、欣赏风的声音：提问：1）你听到...

大班语言教案：诗歌家

172024-02-16

蓝蓝的天空是白云的家，密密的树林是小鸟的家，绿绿的草地是小羊的家，清清的河水是小鱼的家，红红的花儿是蝴蝶的家，快乐的幼儿园是小朋友的家。[活动目标]1．帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。2．...