
1、欣赏散文,知道是春雨、水珠、花、小草等让四月变得美丽。2、想象并尝试用简单的形式记录散文的内容,加深对散文的理解。3、在倾听、想象、记录画简图的过程中分享成功。活动准备:1、记录的纸、笔、等2、录音机...

活动目标:1、看看猜猜,了解常见车辆的特点和用途。2、重点观察消防车、洒水车的图片,观察比较它们的相同处和不同处。3、能大胆质疑,并乐意解答同伴的问题。活动准备:1、幼儿已阅读了有关的百科全书。2、介绍车...

活动目标:1、理解故事内容,初步学习按情节线索进行想象。2、尝试运用恰当的语句表达自己的想法和感受。3、体验故事中角色的情感变化和感受体谅、关心别人的心情。重难点:重点:学习按情节线索想象。难点:尝试用...

有益的学习经验:1.学习故事鹅大哥出门,能记住故事的内容,能有表情地复讲故事。2.不喜欢骄傲,不能对人不友好,不礼貌。3.丰富词汇:骄傲神气。准备:故事角色头饰:白鹅、母鸡、小鸡、鸭子、青蛙、猴、乌鸦。...

一、活动目标1.通过学习散文诗,发展幼儿思维的连动性、灵活性。2.发展幼儿想像力,培养幼儿热爱大自然的情感。3.发展幼儿口语,学习运用动词:飘落、爬、躺、坐、游、藏等。二、活动准备1.依据散文诗内容画一幅...

设计意图:《大小鸟》这一故事角色形象非常可爱、奇特,故事情节有趣而又贴近于幼儿、幼儿园一日的学习生活,孩子们是非常熟悉的,大小鸟在幼儿园会和小小鸟们发生着怎样有趣的事呢?通过看图片、同伴之间的互助学习...

活动目标:1、在故事的情境中能大胆感知、理解、表述读图画信。2、进一步感知信的格式,并尝试写信。3、在听听、讲讲、做做中发展其倾听能力、表达能力、动手操作能力,并获得愉快的情绪体验。活动准备:图片1幅,幼...

活动目标:1.看图学习诗歌,感知诗歌所表达的秋天的色彩美。2.尝试根据诗歌的句式结构,讲述的方式仿编诗歌。3.乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。活动准备:1.图片:黄色的菊花、红色的枫叶、绿色的松树、彩色的...

活动目标1.让幼儿体会帮助的含义,初步理解帮助是一句话,也可以是一个爱护的行动。2.使幼儿感受到帮助别人和得到帮助的快乐。3.培养幼儿的语言感受力和表现力。活动准备故事图片、故事磁带、木偶道具。活动过程一....

【活动目标】1.通过对比观察鱼儿的不同神态、表情,让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。2.学会用污染、清清的河水、愁眉苦脸等词语描述图意。3.培养幼儿的口语表达能力及观察力。4.教育幼儿懂得保护环境并培...

活动目标:1、认识乌龟和刺猥的生理特征。2、让幼儿认识小刺猥的错误行为,并教育幼儿不能欺负别人。3、培养幼儿积极参与早期阅读活动。活动准备:图书人手一本《快乐的幼儿园》;小兔、刺猥、乌龟、孔雀的头饰各一...

设计思路:这是一篇非常美丽的童话故事,作品充满欢快的情绪,富有童趣,意境优美,语言具有感染力,怎样才能使幼儿们充分感受到故事所描绘的美好意境?教师首先引导幼儿通过想象桃花瓣像什么?帮助幼儿理解故事内容...

一、活动目标:1、培养幼儿热爱大自然的情感2、发展幼儿的语言表达能力3、引导幼儿记住故事内容,能用故事中的语言说出小动物的对话。二、活动准备:幼儿语言表达用书道具电话投影机三活动过程1开始小朋友们,你打过...

活动目标:1、能仔细观察画面,清楚讲述图意和自己的想法。2、能理解猛扑、急忙、夸奖等词语。3、懂得同伴之间遇事要互相关心帮助。活动准备:教学挂图。活动过程:1、观察图片,大胆讲述。(1)出示图一,引导幼儿...

活动目标:1、知道狼是食肉动物,初步理解浪的行为习性和有关生态平衡的粗浅知识。2、对动物保护有兴趣,能用语言清楚表达自己的想法。活动准备:教学挂图。《大灰狼该不该救》活动重点:理解浪的行为习性和有关生态...

目标1.理解故事内容,知道快乐的孩子能找到更多的朋友。2.能愉快地与同伴交往。准备1.挂图,故事磁带。2.哭泣的仙女图片一张。3.各种各样的玩具,数量少于幼儿人数。过程1.帮哭泣的小仙女想办法。出示哭泣的小仙女的...

一、故事导入,引起幼儿兴趣。出示恐龙玩具,引出故事《恐龙找工作》。二、想象创作。1.在了解恐龙经验的基础上说说恐龙有什么本领。2.想象:如果你是恐龙妈妈,今天你会和小恐龙们做些什么?3.幼儿作画,教师指导。...

活动目标:1、在理解儿歌内容的基础上,能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。2、理解动词:张、尧拔。3、启发幼儿观察事物的兴趣,发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力。活动准备:1、有目的地引导幼儿观察自然景象。2、录...

设计思路:有一次,小朋友在自由活动时,同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说:我妈妈也有这50元钱。这一下,大家说开了,我妈妈还有100元钱。我爸爸还有外国钱。我马上与孩子讨论起来。于是我与孩子一起收集...

活动目标相关领域科学、社会体会环境与人们生活的密切关系,萌发创造宁静环境的愿望理解故事内容,了解角色的性格特点能区别噪声和乐音,了解噪声对人体、对环境的危害主要形式集体课时安排一课时,25分钟重点难点重...

一、活动目标:1、通过认识各种动物的特征,能大胆思考和想象,并乐意参与讲述活动,培养幼儿语言的流畅性与灵活性。2、通过学习欣赏故事《小乌龟开店》,让幼儿知道我们每个人都各有长处,并利用自己的长处去为别人...

活动目标:1、通过此活动,让幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。活动准备:1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。2、长条形...

一、活动目标1.引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途。2.要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息,丰富自己的谈话内容。3.引导幼儿想像未...

有益的学习经验:1、学习朗诵儿歌,能较好地表现诗句的重音与停顿。2、知道对人谦让是很好的。准备:木偶哥哥和弟弟。准备一个大梨一个小梨。活动与指导:1、出示木偶哥哥、弟弟、出示大梨和小梨。让幼儿进行设想:...

一、活动目标1.通过细致地观察图片,引导幼儿把图片按事物发展的逻辑顺序进行有序排列,并根据图片内容进行合理的情节想像,运用完整连贯的语言较有条理地表达图片内容,发展幼儿的逻辑思维能力和分析综合能力,培...

有益的学习经验:1.理解故事内容,学说故事中角色的对话。2.知道水中倒映的现象。3.丰富词汇:倒影。准备:大水盆,盆里盛有清水。准备一些小猪纸偶。活动与指导:1.分散活动看倒影。准备一些较大的水盆,盆里盛...

活动目的1.倾听和理解一段话的含义,并学习用绘画的形式表现。2能根据画面内容选择自己喜欢的角色进行添画,组成完整画面。3.学习相应的词、句,并尝试运用。4.体验自制和运用语言教具的快乐。活动准备铅画纸、铅...

一、活动目标1、根据自己的生活经验,围绕数码宝贝去森林的线索,积极思维,主动参与活动。2、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。3、能体验团结合作,取得胜利所带来的快乐。二、活动准备多媒体课件三、活动...

活动目标1.观察图片,体会图片中小动物的心理活动,能讲述图片的大概内容。2.会用清楚完整的语言表达图片内容。3.懂得只要开动脑筋.废旧物品也可以做成有用的东西。活动准备图片四幅,及小兔、小松鼠、小老鼠的...

活动目标:1、能根据笑和哭的表情图进行大胆想象,发展幼儿的发展思维。2、能用较连贯的语言表达自己的心情体验。3、认识汉字:笑、哭。活动准备:笑、哭的表情图个一幅;字卡各一,幼儿人手两张字卡。活动过程:(...

活动目标:1.创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。2.通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力...

活动目标: 1、能听指令,较准确地指出物体的位置。 2、乐意参与游戏活动,并通过游戏活动促进幼儿对同伴的认识。 活动准备: 1、贴纸若干; 2、玩具筐...

幼教网整理了关于幼儿园托班语言教案:宝宝不哭,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 【生成背景】 现今的幼儿大多数是独生子女,生活条件比较优越,...

幼教网整理了关于幼儿托班教案《拜年了》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标:发展幼儿听力,学习有礼貌地对话。 准备:幼儿已有过年时拜年的...